Trabalho - sobre Romance 2º Ano: 2ºP

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Sobre a literatura brasileira, responda:
01.O romance romântico, de ambientação rural, em que Alfredo d'Escragnolle Taunay descreve o amor proibido de uma jovem sertaneja, submetida às imposições paternas é:
a) Lucíola
b) Os dois amores
c) A escrava Isaura
d) Iaiá Garcia
e) Inocência

02.Na literatura, escreveu romances indianistas, históricos, urbanos e regionalistas, foi:
a) Gonçalves Dias
b) Bernardo Guimarães
c) José de Alencar
d) Lima Barreto

03.Assinale a alternativa que se refere a José de Alencar e a Castro Alves, nesta ordem:
a) O primeiro foi o poeta parnasiano, autor de O Caçador de Esmeraldas; o segundo foi poeta romântico que cultivou o mal do século, versejando sobre o tedio de viver e sobre a morte.
b) Enquanto o primeiro foi o romancista conhecido por suas obras indianistas (O Guarani, Iracema), o segundo foi o poeta romântico que deu um sentido social e humanitário à sua poesia, denunciando os horrores da escravidão.
c) O primeiro foi poeta moderno, autor de Espumas Flutuantes; o segundo foi romancista carioca, autor de A Moreninha.
d) O primeiro escreveu romances realistas, ambientados no Rio de Janeiro, como a Mão e a Luva; o segundo foi poeta indianista, autor de Os Timbiras.
e) O primeiro escreveu romances urbanos, como a Viuvinha, Senhora, Lucíola sobre a vida carioca do século XIX; o segundo foi poeta parnasiano, tendo como centro a preocupação formal e o ufanismo, sendo autor dos conhecidos versos "Ama com fé e orgulho a terra em que nasceste".

Sobre a gramática, responda:
04.Marque a opção em que o verbo é irregular:
a) Marta cantava muito bem
b) Marta fazia as tarefas com precisão.
c) Marta vendeu um apartamento hoje.
d) Marta encontrou a rua toda deserta
e) Nenhuma resposta anterior

05.Classifique os verbos destacados em: regular, irregular, anômalo, defectivo, abundante, auxiliar:
a) Eu sempre peço detalhadas informações.
b) O piano foi entregue a domicílio.
c) O pedido foi aceito imediatamente
d) Amanhã serei convocado novamente.
e) Por que haveria de renunciar ao cargo?
f) Se fordes à festa, convidai-me.
g) eles faliram no primeiro ano.
h) Deveríamos trabalhar unidos.
i) Trouxestes as tarefas feitas?
j) Ouçamos o conselho sábio do amigo.

                                                                          FIM

Trabalho: Semana de Arte Moderna - 3ºC: 2ºP

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Sobre literatura, responda:
01.A Semana de Arte Moderna, de 1922, em São Paulo, foi um marco importante para a literatura nacional. Sobre esse acontecimento, a única alternativa correta é:
a) em toda a Semana, artistas e intelectuais se restringiram à reflexão sobre a literatura no Brasil, rene-
    gando o imperialismo parnasiano e propondo, uma escrita mais livre.
b) em 1922, a estética parnasiana já estava fora de uso, de forma que a Semana de Arte Moderna trans-
     correu pacificamente, numa empolgação coletiva em prol da nova arte.
c) a proposta dos artistas que participaram ativamente da Semana de Arte Moderna deixava transpare-
    cer a influência que as vanguardas europeias exerceram sobre o pensamento dos modernistas brasi-
    leiros.
d) não houve nenhuma relação com o Orfismo e as propostas estéticas difundidas na Semana de 22,no
    Brasil, pois, ao contrário dessas, o modernismo português desse período resultou num academicis´-
    mo muito próximo ainda da estética parnasiana.
e) o balanço da Semana de Arte Moderna foi positivo, mas seus resultados não vigoraram mais que
    um ano. Toda a década de vinte foi marcada pela tendência simbolista ainda vigente.

02.A literatura praticada no Brasil no início do século XX, de modo geral, apresentava-se de olhos fechados para os mais sérios problemas da saciedade brasileira. No entanto, com obras que representam outra postura intelectual em face da nossa realidade sociocultural, alguns escritores expressaram uma visão crítica dos problemas brasileiros. A respeito dos principais escritores do Pré-Modernismo, assinale a afirmativa correta.
a) Euclides da Cunha, mesmo trabalhando magistralmente o assunto e a linguagem em Os Sertões,não
    logrou construir uma obra literária, visto seu conteúdo não ser ficcional.
b) Lima Barreto, acusado de desleixo por seus contemporâneos, teve sua prosa simples e comunicativa
    valorizada pelos modernistas.
c) Monteiro Lobato, por sua formação clássica, foi importante mentor intelectual do movimento reno-
    vador de 22.
d) Euclides da Cunha, em os Sertões, revelou o sofrimento de uma família de retirantes fugindo da
    seca da seca nordestina.
e) Lima Barreto, influenciado pela leitura dos clássicos da língua portuguesa, marcou com um certo
    purismo linguístico a sua produção literária.

03.O último movimento da vanguarda europeia do início do século XX foi:
a) O Futurismo
b) O Cubismo
c) O Dadaismo
d) O Surrealismo

04.A abertura da Semana de Arte Moderna, ficou a cargo do escritor pré-modernista, que aderiu ao movimento por meio de sua conferência A emoção estética na arte moderna. Esse escritor foi:
a) Mário de Andrade
b) Graça Aranha
c) Fernando Pessoa
d) Manuel Bandeira

05.Entre os fatos que precederam a Semana de Arte Moderna destaca-se a criação da revista O Pirralho, em 1911. Essa revista foi dirigida por:
a) Oswald de Andrade e Manuel Bandeira
b) Graça Aranha e Ranald de Carvalho
c) Oswald de Andrade e Emílio de Menezes
d) Monteiro Lobato e Chico Anísio

06.Leia o texto abaixo:
Senhor feudal

Se Pedro Segundo
Vier aqui
Com história
Eu boto ele na cadeia.
(Oswald de Andrade)
Considere as seguintes características do Modernismo brasileiro:
   I. busca de uma língua brasileira
  II. versos livres
 III. ironia e humor
Nos versos  de Oswald de Andrade,
a) apenas I está presente
b) apenas III está presente
c) apenas I e II estão presentes
d) apenas I e III estão presentes
e) I, II e III estão presentes

07.Leia os versos abaixo:
     1.   O poeta é um fingidor
           Finge tão completamente
           Que chega a fingir que é dor
           A dor que deveras sente.

     2.   Sonho que sou um cavaleiro andante
           Por desertos, por sois, por noite escura,
           Paladino do amor, busco anelante
           O palácio encantado da Ventural!
As estrofes acima são, respectivamente, dos poetas:
a) Fernando Pessoa e Barbosa du Bocage.
b) Cesário Verde e Luís Vaz de Camões
c) Guerra Junqueiro e Antero de Quental
d) Sá-Carneiro e Luís de Camões
e) Fernando Pessoa e Antero de Quental

08.Participaram da primeira geração do movimento modernista português:
a) Eugênio de Castro, Mário de Sá-Carneiro, João de Deus
b) Camilo Pessanha, Antônio Nobre, Guerra Junqueiro
c) Antero de Quental, Fernando Pessoa, Cesário Verde
d) Fernando Pessoa, Mário de Sá-Carneiro, Almada Negreiros
e) Almada Negreiros, Eugênio de Castro, Fernando Pessoa.

09.Associe as obras aos autores
     1 - Mário de Andrade
     2 - Oswald de Andrade

(     ) Serafim Ponte Grande
(     ) Amar, verbo intransitivo
(     ) Pauliceia desvairada
(     ) A escrava que não é Isaura
(     ) Memórias sentimentais de João Miramar
A relação numérica, de cima para baixo, que estabelece sequência de associações corretas, é:
a) 1 - 2 - 2 - 1 - 1
b) 2 - 1 - 1 - 1 - 2
c) 2 - 2 - 1 - 2 - 1
d) 1 - 1 - 2 - 2 - 1
e) 2 - 1 - 2 - 1 - 2

10.Em sua fase de implantação, o Modernismo abrigou várias tendências, entre elas a do movimento Pau-Brasil, caracterizada pela:
a) pesquisa de novas formas romanescas, capazes de somar regionalismo e futurismo, linguagem po-
    pular e engenharia verbal revolucionária
b) recuperação científica dos mitos indígenas e do folclore brasileiro, capaz de resgatar uma tradi-
    ção autenticamente nacionalista
c) pesquisa de uma linguagem científica, rigorosa, em que se expressassem os temas da cidade moder-
    na e "desvarada"
d) busca de uma poesia ingênua, primitivista, voltada para a "descoberta" crítica da nossa terra e
    expressa em tom de humar e paródia
e) valorização da pesquisa sociológica, vista como condição indispensável para a universalização
    de uma literatura.

                                                                       FIM
                                

Trabalho: Vírgula 9ºC 1ºP 2011

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Sobre a gramática, responda:
01.Na frase: Fortaleza, 02 de maio de 2011, a vírgula foi usada para:
a) separar o aposto;
b) separar o vocativo;
c) separar o nome do lugar, nas datas;
d) nenhuma resposta anterior.

02.Observe a frase: No dia seguinte, ele saiu bem cedo para trabalhar. A vírgula foi usada:
a) para separar o aposto;
b) para separar o adjunto adverbial deslocado;
c) para separar um vocativo
d) nenhuma resposta anterior.

03.Leia as frases:
     1 - José, venha logo!
     2 - José, veio correndo.
     3 - José comprou, o livro, o caderno, o lápis.
Marque a opção correta quanto ao emprego da vírgula:
a) estão todas corretas;
b) estão corretas a 1 e a 2 somente;
c) estão todas erradas, exceto a 1;
d) estão todas erradas.

04.Marque a opção em que a oração sublinhada é adverbial temporal:
a) A população aplaudiria se o deputado fosse honesto;
b) Ainda que fosse vaiado, continuaria falando;
c) Quando o deputado chegou todos o vaiaram;
d) Nenhuma resposta anterior.

05.Marque a opção em que a oração sublinhada é substantiva:
a) Rezou tanto que virou santo;
b) O importante é que todos sejam felizes;
c) O jogador que não marcou o gol foi vaiado;
d) Nenhuma resposta anterior.

06.Classifique as orações subordinadas substantivas:
a) Quero que organize os documentos.

b) Seria bom que todos dissessem a verdade.

c) Avisei-o de que não mais haverá horas extras.

d) Só quero uma coisa: que você faça a lição.

e) Sabe-se que as provas estão próximas.


                                                              FIM

Trabalho - Vozes verbais: 8º Ano C 1ºP

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01.Nos espaços, use por que, porque, por quê ou porguê, conforme convier:

a) Elas ainda não chegaram não sei (                     ).

b) (                      ) eles ainda não teriam chegado?

c) Será (                  ) o trânsito esá ruim?

d) Essa é a razão (                       ) não saio mais de casa.

e) Ninguém conhece o (                      ) de tanta violência.

f) (                      ) você está rindo? É (                         ) o custo de vida está ótimo?

g) (                     ) fui casar com essa mulher - esse é o título do livro.

h) Se você não come é (                      ) não está com fome.

i) Sei muito bem (                          ) você não come.

02.Diga se a voz do verbo é ativa, passiva ou reflexiva:
a) Eles se amam de verdade.

b) O projeto de arborização já é conhecido pelos moradores.

c) O projeto Tamar proteje cinco espécies de tartarugas marinhas.

d) Eu fui convidado pessoalmente pela aniversariante.

e) Você está cercada de amigas.

f) Laura feriu-se com a tesoura.


                                                                                FIM 

Trabalho - Advérbios: 7º Ano C - 1P

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01.Marque a opção em que o advérbio é de lugar:
a) Amanhã, chegarei mais cedo
b) Com certeza, ela comprou o livro
c) Ele estava muito mal
d) Marta mora defronte do supermercado

02.Marque a opção em que o advérbio é de tempo:
a) Ele veio sorrateiramente
b) O cãozinho estava indo devagar pela calçada
c) O cãozinho ia correndo, de repente parou
d) Sempre estarei te esperando


03.Marque a opção em que o advérbio é de lugar:
a) A classe estava em silêncio quando cheguei
b) Talvez ela não venho hoje
c) Ela trouxe a estante à vontade
d) Certamente ela virá amanhã


04.Marque a opção em que o sujeito é inexistente por um verbo que indica fenômeno da natureza:
a) Roberto estava sentado
b) O vento era muito forte
c) Choveu a noite toda
d) A noite estava muito fria

05.Diga o que se pede quanto ao verbo no pretérito perfeito do indicativo:
a) Ser (2ª pess. sing.):
b) Mentir ( 3ª pess. sing.):
c) Cantar ( 1ª pess. pl.):
d) Vender ( 2ª pess. pl.):
e) Cantar ( 1ª pess. sing.):
f) Ter ( 2ª pess. sing.):


                                                                          FIM

Trabalho - Romantismo e Substantivo - (2): 2º Ano 1ºP 2011

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Sobre a literatura, responda:
01.Que obra, com seu respectivo autor, assinalou o início do Romantismo brasileiro?

02.Que fato, ocorrido em 1808, provocou uma série de mudanças que alteraram o quadro político e social brasileiro?

03.Costuma-se dividir os poetas romênticos brasilheiros em três gerações. Pela ordem, como ficou conhecida cada uma dessas gerações:
1ª geração:
2ª geração:
3ª geração:

04.Faça uma correlação, observando os poetas de cada geração:
A - 1ª geração
B - 2ª geração
C - 3ª geração

(     ) Castro Alves
(     ) Gonçalves Dias
(     ) Álvares de Azevedo
(     ) Gonçalves de Magalhães
(     ) Casimiro de Abreu
(     ) Junqueira Freire
(     ) Fagundes Varela

05.Qual dessas obras tem sido considerada como inauguradora do Romantismo brasileiro?
a) Primeiros cantos
b) A Moreninha
c) O Guarani
d) Suspiros poéticos e saudades

06."Mal-do-século" é a expressão que designa:
a) O pessimismo realista que substitui a fantasia romântica
b) A angústia modernista em face da necessidade de renovação de uma literatura nacional
c) O escândalo em que consistiu o cientificismo naturalista
d) Os mórbidos excessos do sentimentalismo romântico

07.Qual das características românticas de Poesia é que melhor se associou ao texto seguinte:
     "Eu amo a noite taciturna e queda!
      Amo a doce nudez que ela derrama.
      E a fresca aragem pelas densas folhas
      Do bosque murmurando". (Gonçalves Dias)
a) Universalismo
b) Valorização da natureza
c) Individualismo
d) Senso do mistério

08.Das imagens satânicas que povoam a fantasia do adolescente dão exemplos os contos macabros de A noite na taverna. Este trecho se refere ao escritos ultra-romântico:
a) Castro Alves
b) Fagundes Varela
c) Álvares de Azevedo
d) Junqueira Freire

Sobre a gramática, responda:
09.Os substantivos cônjuge, consorte e criança quanto ao gênero, são:
a) sobrecomum os dois primeiros, e comum-de-dois o último
b) comum-de-dois o primeiro e o segundo, e sobrecomum o último
c) sobrecomum o primeiro, e comum-de-dois o segundo e o último
d) sobrecomuns o primeiro e o último, e comum-de-dois o segundo

10.Dê o plural de:
a) Cara-pálida:
b) Bica-de-pena:
c) Beija-flor:
d) Pãozinho:
e) Limãozinho:

                                                                            FIM

Trabalho de Português - Trovadorismo: 1º Ano E - 1ºP

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Sobre literatura, responda:
01.Que cantiga Paio Soares de Taveirós compôs, endereçada a Maria Pais Ribeiro?

02.Quando surgiu a literatura trovadoresca?

03.Em que ano Fernão Lopes é nomeado guarda-mor da Torre do Tompo?
a) em 1189
b) em 1318
c) em 1108
d) em 1418

04.Quais os principais cancioneiros medievais?
a)____________________________
b)_____________________________
c)_____________________________
d)____________________________

05.Relacione:
A - primeiro período medieval
B - segundo período medieval

(     ) A demanda do Santo Graal exerceu forte influência sobre a cultura em toda a Era Medieval
(     ) A demanda do Santo Graal
(     ) A novela Amadis de Gaula, de Garci Ordoñeez de Montalvo
(     ) A novela de José de Arimateia

Sobre a gramática, responda:
06.Preencha os parênteses com:
1 - para antítese
2 - para ironia
3 - para eufemismo
4 - para hipérbole
5 - para gradação
6 - para prosopopeia/personificação
7 - para pleonasmo

(     ) Fale mais alto, as pessoas ainda não ouviram
(     ) Ele rolou escadas abaixo
(     ) Naquela casa, percebiam-se risos e lágrimas
(     ) Morri de medo de ele não voltar
(     ) Apropriou-se indevidamente de alguns objetos
(     ) As ondas do mar abraçavam os surfistas, como se tivessem dando bo-as vindas
(     ) A vida é uma ilusão, tudo passa rápido: os seguntos, os minutos, as horas, os dias ...

                                                             FIM