Trabalho de Português - 9º Ano C: 1ºB

Nome:                                                             Nº

1 - Classifique as orações, de acordo com as seguintes opções:
(A) - subordinada substantiva subjetiva
(B) - subordinada substantiva objetiva direta
(C) - subordinada substantiva objetiva indireta
(D) - subordinada substantiva completiva nominal
(E) - subordinada substantiva predicativa
(F) - subordinada substantiva apositiva

(     ) Para ser franco, declaro que esses infelizes não me inspiram simpatia.

(     ) É impossível que gastássemos tanto dinheiro.

(     ) Isso depende de que ele a convença.

(     ) Conserva a ilusão de que teu voo te leva sempre para mais alto

(     ) Convemque o enfrentemos com dignidade.

(     ) A verdade é que o fizeram com igual ternura.

(     ) Catarina viu então que sua mãe estava envelhecida.

(     ) Dizem que chegastes às falas com autoridade

(     ) Diz-se que chegastes às falas com autoridade

(     ) Parece que os netos da velha eram pequenos malfeitores.

(     ) Aconteceu, porém, que certo domingo houve falta de galos...

(     ) Fora desrespeitada a recomendação de se preservar a pessoa do réu.

(     ) Todos tiveram o mesmo sentimento: que apagassem as luzes.

2 - Coloque a vírgula quando necessário:
a) Se estudares serás aprovado; do contrario acabarás varrendo as ruas o que não deixa de ser uma atividade honrosa.

b) Sexta-feira às 12 horas iremos esperá-lo na estação.

c) De noite quando o céu pingava estrelas no ventre oleoso do trombetas elas acendiam com alarido a fogueira do terreiro


                                                             FIM

Trabalho de Português - 8º Ano C: 1ºB

Nome:                                                             Nº

1 - Faça a correlação, tendo em vista o tipo de predicado:
(A) Predicado verbal
(B) Predicado nominal
(C) Predicado verbonominal

(     ) O homem parecia assustado.
(     ) O freguês saiu da loja
(     ) Nossos guerreiros voltaram vitotiosos.
(     ) O mágico parece ágil.
(     ) Nossos guerreiros lutaram bravamente.
(     ) Natividade ficou atônita.
(     ) O homem enfrentou seu adversário.
(     ) O freguês saiu da loja satisfeito
(     ) Não sou o herói do dia.
(     ) Os sapos gargarejam alto
(     ) Virgília entrou tristonha e sossegada.

2 - Ponha (V) se a palavra está grafada corretamente ou (F) se grafada erradamente:
(     ) Semianalfabeto
(     ) Semiinterno
(     ) Autossustentável
(     ) Infra-estrutura
(     ) Macroeconomia
(     ) Vagalume
(     ) Mal-me-quer
(     ) Cobra-d'água
(     ) Antidoping
(     ) Micro-computador
(     ) Autoescola
(     ) Auto-estrada
(     ) Sem terra
(     ) Mega-hotel
(     ) Malcriado
(     ) Co-edição
(     ) À-toa
(     ) Pós-parto
(     ) Autorretrato
(     ) Para-lamas


                                                            FIM 

Trabalho de Português - 7º Ano C: 1ºB

Nome:                                               Nº

1-Transcreva o sujeito das seguintes orações:
1. "Ternura e o sergipano dispunham-se a tirar uma sesta." (A. M. Machado)
Resp.:

2. "Naquela noite foi o escrivão ao teatro." (M. de Assis)
Resp.:

3. "Nós tínhamos as nossas estrelas." (R. de Queiroz)
Resp.:

4. "Isto porém não lhe satisfaz." (E. da Cunha)
Resp.:

2 - Indique o sujeito dos verbos destacados no seguinte período:
     "O velho então pegou numa porta velha encostada na parede, atrás do pau a cavaleiro onde botavam as selas, e colocou-a no chão para o cego dormir" (L. jardim)
a) pegou:
b) botavam:

3. Em qual das alternativas o sujeito é desinencial ou oculto?
(     ) Ali sim, obedecia-se aos regulamentos.
(     ) Nasci na taba de uma tribo tupinanbá.

4. Em qual das alternativas o sujeito é indeterminado?
(     ) Suspenderam um intante a música.
(     ) Passava pela estrada um comboio do sertão

5. Assinale a oração sem sujeito:
(     ) A princípio, o guia dava pormenores.
(     ) Há homens  parados a olhar os patos na água.

6.Identifique o tipo de sujeito das orações:
a) Pula-se muito no Carnaval.
Resp.:

b) Há quantos anos?
Resp.:

c) Chegaram o aluno e o diretor.
Resp.:


                                                            FIM

Trabalho - 9º Ano C: 2ºP

Nome:
Nome:
01.Quanto à estrutura das palavras, escrever o que se pede:
a) Escrevéssemos:
    *Radical:
    *Vogal temática:
    *Tema:
    *DMT:

b) Cantamos:
    *Radical:
    *Vogal temática:
    *DMT:
    *DNP:

c) Venderam:
    *Radical:
    *Vogal temática:
    *DMT:
    *DNP:

02.Marque a opção em que a palavra é composta por aglutinação:
a) para-raios
b) malmequer
c) cabisbaixo
d) vaivém

03.Marque a opção em que a palavra é formada por derivação regressiva:
a) emudecer
b) anoitecer
c) embarcar
d) jogo

04.Marque a opção em que a figura de linguagem é uma prosopopeia:
a) Pela lente do amor, vejo a vida mil vezes melhor.
b) Estou esperando você há séculos.
c) O cipreste inclina-se em fina reverência.
d) Eu era aquela estrela louca.

                                                                           FIM

Trabalho - 8º Ano C: 2ºP

Nome:
Nome:
01.Classificar a função do Se em: indeterminação do sujeito, pronome reflexivo ou partícula apassivadora:
a) Marta se feriu com a faca.

b) Precisa-se de copeiras.

c) Aqui se vive feliz.

d) Fazem-se unhas.

02.Conjugue o verbo Ter no pretérito perfeito do indicativo:
a) 1ª pessoa singular:
b) 3ª pessoa plural:
c) 2º pessoa singular:
d) 3ª pessoa singular
e) 1ª pessoa plural:

03.Quanto à estrutura das palavras, escrever o que se pede:
a) Escrevéssemos:
    *Radical:
    *DNP:
    *DMT:

b) Cantamos:
    *Radical:
    *DNP:
    *DMT:

c) Venderam:
    *Radical:
    *DNP:
    *DMT:
    *VT:

04.Marque a opção em que o aposto é explicativo:
a) Marcos, o mais inteligente da turma, faltou.
b) O poeta Marcos faltou hoje.
c) Marcos sabe tudo: português, matemática, inglês, espanhol.
d) Nenhuma resposta anterior.

                                                                               FIM     

Trabalho - 7º Ano C: 2ºP

Nome:
Nome:
01.Classificar os advérbios ou locuções adverbiais nas frases:
a) Ontem, cheguei mais tarde em casa.

b) Marta dirigia com cuidado.

c) Ele dobrou à esquerda.

d) De modo algum, Maria faz as tarefas.

02.Marque a opção em que o verbo é irregular.
a) Pedro comeu dois pratos de legumes.
b) Eu penso nisso tudo.
c) Joana deu um presente à amiga.
d) José falava de política.

03.Marque a opção em que o verbo é transitivo direto:
a) Na feira, as pessoas conversavam com os vendedores.
b) Os caminhões descarregam suas mercadorias.
c) Marta está triste.
d) Os meninos estão cansados.

04.Indique a relação das preposições:
a) Marcos viajou com a sua família.

b) Ele tratou o doente com carinho.

c) Comprei uma mesa de madeira.

d) João ficou em casa.

e) Ele veio de trem.

                                                              FIM
              

Trabalho: Classicismo - 1º Ano E: 2ºP

Nome:
Nome:

Sobre a literatura:
01.Leia o texto.
"Amiga, muit'há grand sazon (há muito tempo)
que se foi d'aqui con el-rei
meu amigo; mais já cuidei
mil vezes no meu coraçon
que algur morreu con pesar (em alguma parte)
poi non tornou migo falar."
Sobre o fragmento literário acima, podemos afirmar:
1 - Trata-se de uma poesia trovadoresca do Período Medieval.
2 - O poeta dirige-se à mulher amada numa atitude servil, idealizando-a como um ser sobrenatural.
3 - O trovador se coloca na posição da amada que suspira pelo regresso do seu amado.
4 - Cosntitui-se uma cantiga de amigo.
5 - Constitui-se uma cantiga de amor.
Estão corretas:
a) apenas 1 e 4.
b) apenas 2, 3 e 5.
c) apenas 1, 3 e 4.
d) apenas 2, 4 e 5
e) apenas 1 e 3.

02.Que acontecimento marcou o início do Humanismo em Portugal?

03.Quem trouxe os versos decassílabos e o soneto, quando retornou da Itália para Portugal?

04.Gil Vicente embora tenha escrito poesias de grande valor, a obra vicentina notabilizou-se pelos autos e farsas. Cite, pelo menos, uma obra, das principais do autor:

05.As novelas de cavalaria surgiram das canções de gesta. Quais são os seus ciclos?

06.Sá de Miranda incorporou na literatura portuguesa, além do soneto, que é uma criação italiana do século XIII, introduziu-se, também, a chamada medida nova. Que medida nova é essa?

Sobre gramática:
07.Explique a diferença entre intertextualidade e interdiscursividade:


                                                                            FIM